الأكاديمية · البيداغوجيا

منهجية فريدة، عملية وفعّالة

قليلة هي تدريبات الأمن السيبراني القائمة فعلًا على الممارسة — وهي وحدها تضمن اكتسابًا حقيقيًا للمهارات. منهجيتنا تضع المتعلّم في المركز وتجعل النظرية في خدمة الفعل.

دورة التعلّم

المراقبة · التعلّم · الممارسة · التقييم

01

المراقبة

يعرض المدرّب التهديد والسياق. يرى المتعلّم المهارة قبل تنفيذها.

02

التعلّم

يُطرح المفهوم الأساسي، بقدر كافٍ من النظرية لفهم السبب.

03

الممارسة

يعيد المتعلّم تنفيذ المهارة على الميدان بإشراف، بقدر ما يلزم.

04

التقييم

يؤكّد التحدّي الكفاءة ويمنح شارة — دليلًا مقيسًا على الاكتساب.

بين الممارسة والنظرية

أكثر من ٨٠٪ من الوقت على الميدان السيبراني

مقاربتنا عملية بامتياز: تطبيق فوري، في سياق واقعي محاكى، لكل معرفة مكتسبة. لا تتدخّل النظرية إلا لتنوير الفعل.

80%
ممارسة · والباقي نظرية موجَّهة
مبادئنا

ما يجعل التدريب فعّالًا

متسلسل

يوم تدريب = مهارة مكتسبة. يوم في الأسبوع يحرّر الأجندة.

عن بُعد

صيغة مرنة: في المنزل أو العمل أو التنقّل، عبر المنصّة.

عملي

التعلّم عبر وضعيات مبنية على حالات واقعية حديثة محاكاة.

نظام تعلّم مخصّص

منصّة تعلّم آمنة مخصّصة للأمن السيبراني، متّصلة بالميدان.

متابعة فردية

المقاعد محدودة بـ ١٢ مشاركًا، مع مرافقة شخصية.

منهجي

خيط ناظم ثابت: المراقبة، التعلّم، الممارسة، التقييم.

الجودة والاعتراف

مقاربة متوافقة مع المعايير

إطارنا البيداغوجي مصمَّم بانسجام مع معايير جودة التدريب eduQua:2021 وISO 29993، ومساراتنا متوافقة مع مرجعيتي الكفاءات ECSF (ENISA) وNICE.

المعلومات العملية والشروط
eduQua:2021
ISO 29993
ECSF · ENISA
NICE Framework

بيداغوجيا مصمَّمة للترسيخ

اكتشف كيف تحوّل مساراتنا المعرفة إلى مهارة دائمة.